戈壁灘上起新城,教育星火照邊疆。2015年,作為新中國第一所石油高等院校的第四次創(chuàng)業(yè)征程,中國石油大學(xué)(北京)在克拉瑪依設(shè)立校區(qū),將七十余年積淀的能源報國使命延伸至祖國西北。從1953年北京石油學(xué)院成立,到1969年東遷山東更名華東石油學(xué)院,1988年肩負(fù)學(xué)科拓展使命更名石油大學(xué),2005年更名中國石油大學(xué),學(xué)校始終以“實事求是,艱苦奮斗,愛國奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新”的精神豐碑,支撐國家能源工業(yè)發(fā)展。
在中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)迎來建校十周年之際,這座位于祖國西北邊陲的戈壁學(xué)府,已成長為服務(wù)國家能源安全戰(zhàn)略和西部發(fā)展的“人才搖籃”。作為教育部落實國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的“示范性工程”,校區(qū)自2015年成立以來,始終牢記“為黨育人、為國育才”使命,以服務(wù)國家戰(zhàn)略、扎根西部辦學(xué)的使命為引領(lǐng),探索出一條東部高水平大學(xué)扎根西部辦學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展之路。十年來,校區(qū)累計培養(yǎng)出5776名畢業(yè)生,其中1337人選擇西部就業(yè),留疆畢業(yè)生中84.7%為疆外生源,成為服務(wù)國家能源安全與邊疆發(fā)展的生力軍。
使命召喚:教育援疆的“國家答卷”
2015年,教育部批復(fù)設(shè)立克拉瑪依校區(qū),并指出:“建設(shè)克拉瑪依校區(qū)是一項重大政治任務(wù)”,校區(qū)承擔(dān)著“服務(wù)國家能源安全、一帶一路建設(shè)、新疆長治久安”的重要使命。校區(qū)建設(shè)伊始便面臨四大挑戰(zhàn):如何吸引優(yōu)質(zhì)師資?如何吸引優(yōu)質(zhì)生源?如何培育“留得住”的人才?如何在戈壁荒灘建起現(xiàn)代化高校?
通過創(chuàng)新“派引援育”師資建設(shè)模式,校區(qū)匯聚了一支扎根邊疆的高水平隊伍。截至目前,校本部累計派遣143名管理干部和骨干教師奠定辦學(xué)根基;累計通過19所對口支援高校引進(jìn)長期對口支援教師157人,“銀齡教師”208人,為校區(qū)高質(zhì)量教學(xué)提供了人才保障。目前校區(qū)高級職稱和博士占比均超過55%,全職引進(jìn)王鐵冠院士團隊攻克CCUS創(chuàng)新技術(shù),填補新疆低碳能源研究空白。
育人航向:到祖國最需要的地方去
校區(qū)緊扣“高層次、應(yīng)用型、國際化”的人才培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建獨具特色的“五種精神”育人體系——以石油精神、兵團精神、胡楊精神、工匠精神、志愿服務(wù)精神熔鑄學(xué)生家國情懷。首屆118名留疆畢業(yè)生的選擇獲得中央媒體廣泛報道與高度評價,肯定他們“扎根邊疆、奉獻(xiàn)基層”的選擇。
實踐教學(xué)成為育人亮點。校區(qū)建成覆蓋石油石化全產(chǎn)業(yè)鏈的24棟實訓(xùn)廠房,聯(lián)合中石油等企業(yè)打造“兩個四年不斷線”培養(yǎng)模式——實踐教學(xué)不斷線、企業(yè)高級技術(shù)人員參與人才培養(yǎng)不斷線。近三年,工科專業(yè)52%畢業(yè)論文選題來自生產(chǎn)一線,校區(qū)累計1184余人次在全國高校競賽排行榜內(nèi)競賽中獲省部級及以上獎勵。
在校區(qū)實踐育人航向的著力培養(yǎng)下,涌現(xiàn)出了一大批躍動在基層的優(yōu)秀校友:2020屆畢業(yè)生劉崟琥、樊譯陽、何柏言,2021屆畢業(yè)生劉成艷……他們是扎根基層的中石大人,他們都正用行動詮釋著——只有荒涼的沙漠,沒有荒涼的人生。
創(chuàng)新驅(qū)動:打造西部能源科研高地
聚焦新疆油氣資源優(yōu)勢,校區(qū)建成4個國家級科研平臺和8個省部級科研平臺,獲評國家自然科學(xué)基金和國家社會科學(xué)基金依托單位。科研經(jīng)費年合同額突破2億元,助力新疆油氣開采向智能化、綠色化轉(zhuǎn)型。
開放共贏:打造“一帶一路”教育合作支點
校區(qū)堅持“立足新疆、面向西部、服務(wù)全國、輻射中亞”的辦學(xué)定位,立足新疆區(qū)位優(yōu)勢,校區(qū)國際化辦學(xué)成果豐碩。目前,已與包括中亞國家在內(nèi)的20余所外方高校建立了穩(wěn)定合作關(guān)系,截止2025年秋季,留學(xué)生規(guī)模達(dá)178人,中亞生源占比71%。
校區(qū)積極拓展國際產(chǎn)學(xué)研用合作新路徑,搭建優(yōu)質(zhì)國際學(xué)術(shù)交流平臺,與哈英理工大學(xué)共建石油工程國際聯(lián)合實驗室,連續(xù)五年承辦絲綢之路國際產(chǎn)學(xué)研用合作會議。2025年,首批28名師生赴哈薩克斯坦開展跨國實習(xí),開辟了能源人才培養(yǎng)的跨國實踐新路徑。
未來展望:部區(qū)共建開啟新篇章
2023年,教育部與新疆維吾爾自治區(qū)聯(lián)合印發(fā)共建校區(qū)意見,賦予其“視同西部高校”“視同區(qū)屬高校”雙重政策支持。預(yù)期,校區(qū)將在“十四五”末實現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模翻番,新疆生源比例提升至10%,為絲綢之路經(jīng)濟帶培養(yǎng)更多“留疆建疆”人才。
從北京到克拉瑪依,跨越的不僅是3000公里,更是一代教育人的情懷與擔(dān)當(dāng)。校區(qū)合作發(fā)展部主任徐小芳表示,未來將努力建設(shè)“東部高校西部辦學(xué)標(biāo)桿”,在教育強國征程中書寫更加壯美的邊疆答卷。
(中國日報記者 毛衛(wèi)華|龍坤瀾 劉宇翾)