朱砂點(diǎn)智、擊鼓鳴志、童心印記……庫(kù)車市各小學(xué)以富含文化底蘊(yùn)的入學(xué)儀式，為一年級(jí)新生開(kāi)啟求知成長(zhǎng)的新征程。

圖為老師用毛筆蘸取朱砂為每一位新生輕點(diǎn)“智痣” （卜登鵬 攝）

8月25日上午，庫(kù)車市各小學(xué)精心策劃了特色鮮明、內(nèi)涵豐富的入學(xué)儀式，讓一年級(jí)新生在傳統(tǒng)文化的熏陶中感受校園的溫暖與愛(ài)。

在庫(kù)車市第七小學(xué)，一場(chǎng)以“明禮啟智·快樂(lè)啟航”為主題的入學(xué)儀式溫馨上演。典雅莊重的“啟智門”巍然矗立，門上“禮”“智”相映成趣，中國(guó)紅與傳統(tǒng)文化元素交相輝映。

學(xué)校老師親切站在校門處，為每一位新生送上精美的“入學(xué)見(jiàn)面禮”。禮物雖小，卻寓意深遠(yuǎn)，孩子們臉上綻放出燦爛笑容，眼中閃爍著對(duì)小學(xué)生活的好奇與向往。

“朱砂啟智”環(huán)節(jié)充滿傳統(tǒng)韻味，老師們用毛筆蘸取朱砂，輕輕點(diǎn)在每一位新生的眉心。一顆顆鮮紅的“智痣”，承載著“點(diǎn)破朦朧，啟智通靈”的文化寓意。

在庫(kù)車市陽(yáng)明小學(xué)，老師們?cè)缫炎龊贸浞譁?zhǔn)備。看到自己的名牌，孩子們立刻有了熟悉的歸屬感，快速融入班級(jí)大家庭。

老師們將嶄新的課本輕輕遞到孩子手中，一聲“歡迎你，小學(xué)生！”的溫柔軟語(yǔ)，讓孩子們臉上漾開(kāi)甜甜笑容。

教室被精心打扮得猶如書(shū)海樂(lè)園，課桌上擺著各種歡迎氣球和新奇小禮物，同學(xué)們眼前一亮，燦爛的笑容如枝頭剛綻開(kāi)的小太陽(yáng)。

開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)生代表李楠小同學(xué)表達(dá)了對(duì)新學(xué)期的期待：“希望同學(xué)們帶著‘追光'的勁兒，每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，多笑一點(diǎn)點(diǎn)，變成更挺拔的小樹(shù)苗。”　　 庫(kù)車市第十三小學(xué)以“童心啟航·筑夢(mèng)新程”為主題，為新生開(kāi)啟了小學(xué)生涯的美好篇章。

校門口的彩虹拱門下熱鬧非凡，“家校接力站”指引牌格外醒目。身著玩偶服的高年級(jí)學(xué)生化身“溫暖使者”，牽起新生的手，引導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子攜手穿過(guò)拱門，實(shí)現(xiàn)“從家庭到校園的溫暖過(guò)渡”。

紅毯鋪就成長(zhǎng)路，老師們列隊(duì)相迎，微笑著向孩子們揮手致意。“攝影小助手”手持拍立得捕捉下一個(gè)個(gè)靈動(dòng)瞬間。

“童心印記墻”成為孩子們的“創(chuàng)作天地”，孩子們用彩色馬克筆認(rèn)真寫(xiě)下自己的名字，畫(huà)下笑臉圖案，墻面很快布滿了充滿童真的成長(zhǎng)印記。

各校的入學(xué)儀式簡(jiǎn)短卻意義深遠(yuǎn)，不僅消除了新生對(duì)陌生環(huán)境的緊張感，更通過(guò)濃厚的文化儀式感，在孩子們心中播下了求知與成長(zhǎng)的種子，為庫(kù)車市新學(xué)年的教育征程開(kāi)啟了充滿希望的第一章。

(中國(guó)日?qǐng)?bào)記者毛衛(wèi)華｜卜登鵬 李臻貞 姜明瑞）